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三年级教师

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我校召开教师发展中心指导委员会工作会议
2019-08-07 21:29:26    来源:本站原创    作者:jshshin
我校召开教师发展中心指导委员会工作会议  

2016年6月8日,我校教师发展中心指导委员会工作会议在金花校区第三会议室召开。校长高勇、副校长樊增禄,指导委员会全体委员、教务处、科技处、人事处、教师发展中心相关负责人参加会议。会议由人事处处长赵小峰主持。

赵小峰宣读了《关于聘任王俊勃等5位同志为我校教师发展中心指导委员会委员的通知》,明确了指导委员会的工作职责。教师发展中心专职副主任张卫东向与会人员汇报了中心建设的基本情况。

随后,中心就教师资格认定暨校内授课资格认定办法、教师队伍引进及培养、青年教师赴企事业单位实践锻炼情况以及学校师德师风建设四个议题向指导委员会进行咨询,与会委员分别提出建议。他们认为学校引进博士要发挥学术的影响力,从制度建设和提供平台来进行培养,充分调动引进博士的积极性,使他们形成团队以发挥最大的作用;在制定校内授课资格认定办法时要将教师的各项培训落到实处,严格执行助教实习工作,注重青年教师及教学团队的培养与发展;学校应重视教师的动手能力和工程素养的培养,将青年教师赴企事业单位实践锻炼工作与科研、教学、学生就业等联系起来,进一步将其制度化与规范化;学校要充分利用老教师与名教授的示范作用来加强师德师风教育,并建立一套师德与能力并存的考评体系,坚持考评体系一票否决制。此外,与会委员紧紧围绕教师发展中心的定位、工作思路及发展方向展开讨论,分享见解。

樊增禄在讲话中指出,现阶段要更加充分认识到中青年教师培养的紧迫性和重要性,要从校院两个层面、教学效果、教学督导等方面促进教师发展。他要求教师发展中心出台相关政策来加强我校教师职业道德规范。

高勇在讲话中肯定了与会委员提出的相关建议,指出本次会议的召开是教师发展中心工作开展的需要,对教师队伍专业化的成长与发展将会起到积极地推动和促进作用。其次,他强调了制度建设的重要性,中心要从制度上规范教师职业道德行为,保障教师培养发展。再次,他指出我校青年教师赴企业实践锻炼,是学校培养应用型人才的需要,更是教师自身成长和发展的需要,中心要加强青年教师实践能力、创新能力、工程能力的培养。最后,高勇希望指导委员会作为中心建设的智囊团,能围绕中心的主要任务,加强交流,努力推动西安工程大学在教师发展上迈上一个新台阶。(胡小舰)

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